La Intervenció Psicològica Humanista des de l'Espai Marawaan

Acompanyament, Reparació i Vincle en l’Adolescència i l’Adopció

La intervenció psicològica des d'una perspectiva humanista parteix d'una premissa fonamental: cada persona posseeix un potencial reduïble de creixement, una capacitat innata de restauració i una necessitat profunda de ser escoltada, respectada i sostinguda en la seva singularitat.

 

Lluny de models directius o fredament categoritzades, la psicoteràpia humanista situa la persona al centre de la relació terapèutica, concebent el procés com un camí compartit d'autodescobriment, integració emocional i reparació relacional.

Aquest marc teòric pren una dimensió pràctica, viva i profundament arrelada en el treball desenvolupat a l’Espai Psicològic Marawaan. A través d'una trajectòria professional encarnada per Alfonso Hernández (Psicòleg General Sanitari, Pedagog i Educador Social, COPC 23196), el model d'intervenció cobra sentit en àmbits d'especial complexitat emocional, com són l'adolescència i els processos d'adopció i acolliment.


El símbol del Marawaan: Una metàfora de la contenció, la cura i la reparació

En la cultura somalí, el marawaan és un recipient tradicional elaborat amb fibres vegetals, carbassa i pell de cabra, utilitzat pels pobles pastors per protegir, contenir i transportar la llet, un aliment vital. Tanmateix, més enllà de la seva utilitat quotidiana, el marawaan encarna un significat simbòlic profund relacionat amb la continuïtat de la vida i la capacitat de resistència en contextos de transició, incertesa o canvi.

Una antiga llegenda somalí explica que, durant una època de gran sequera, una anciana caminava pel desert sostenint el seu marawaan buit. Quan li preguntaven per què el conservava si no contenia llet, ella responia: "Mentre tingui el recipient, hi haurà esperança de tornar-lo a omplir".

L'Espai Psicològic Marawaan pren aquesta metàfora com a eix de la seva filosofia terapèutica:

  • Un recipient emocional: El procés terapèutic funciona com un espai segur que acull, conté i sosté el patiment o el buit emocional de la persona.

  • Confiança en la reparació: Mantenir l'espai i el vincle permet restaurar la capacitat de tornar a nodrir allò que ha quedat malmès per la pèrdua, el trauma o la incertesa.

  • Integració i continuïtat: Així com el marawaan uneix diferents materials naturals, la psicoteràpia ajuda a integrar les diferents vivències, històries de vida i vincles de la persona.


Fonaments de la Intervenció Psicològica Humanista

La pràctica terapèutica a l'Espai Marawaan s'articula entorn dels principis de la psicologia humanista i la mirada integradora:

  • L'escolta empàtica i incondicional: Oferir una presència respectuosa i lliure de judicis que permeti a l'usuari expressar el seu dolor, les seves dobles vinculacions i les seves ambivalències.

  • La persona al centre: Entendre que la persona no es redueix al seu símptoma ni al seu motiu de consulta, sinó que està immersa en un context social, familiar i històric concret.

  • El procés compartit: La intervenció no s'imposa; es co-construeix un espai de claredat i confiança on descobrir els propis recursos personals.

  • Resiliència i capacitat reparadora: Confiar en les possibilitats de desenvolupament, transformació i benestar de cada individu o família, fins i tot després de vivències altament desestructurants.


L'experiència professional aplicada a l'Adolescència

L'adolescència és una etapa de transició, reorganització de la identitat i recerca d'autonomia. Sovint, aquesta etapa es manifesta mitjançant situacions de malestar psicològic, conductes de risc, dificultats d'autoestima, aïllament o conflictes familiars i escolars.

La trajectòria d'Alfonso Hernández en dispositius de protecció de menors en la coordinació de residències de menors amb mesures judicials i en serveis de salut mental infanto-juvenil i rehabilitació per a joves, aporta un bagatge ric en la comprensió de les necessitats de l'adolescent.

La intervenció humanista amb joves i adolescents:

  • Validació de la identitat i el malestar: En lloc de focalitzar-se únicament en la conducta disruptiva o en l'alerta acadèmica, la psicoteràpia humanista busca comprendre quina necessitat emocional no coberta expressa l'adolescent.

  • Creació d'un espai de seguretat propi: Acompanyar la gestió emocional i l'autoestima des de la construcció d'un itinerari personalitzat, promovent la motivació interna i la capacitat d'agència.

  • Treball amb la família i l'entorn: L'adolescent no viu en un aïllament absolut; la intervenció aborda les dinàmiques familiars per millorar la comunicació, reestructurar límits des de l'afecte i reduir la millora del conflicte, tot utilitzant sovint eines com la mediació familiar.

  • Acompanyament en transicions i inserció: Donar suport en la creació del propi projecte vital, formatiu o laboral, oferint contenció davant l'ansietat o la por al futur.


El repte de les Adopcions i l'Acolliment: Història de vida i Vincle

Els processos d'adopció i acolliment impliquen una complexitat relacional singular. Els infants i adolescents adoptats han travessat, per definició, experiències de pèrdua, ruptura o desprotecció. Per la seva banda, les famílies adoptants s'enfronten al repte de construir un vincle afectiu segur enmig d'incerteses, adaptacions i, en molts casos, reptes d'integració o desenvolupament emocional.

Aquesta realitat es nodreix d'una experiència directa en l'assessorament psicològic familiar i individual en el procés preadoptiu i postadoptiu.

L'acompanyament humanista en l'adopció:

  • Reconstrucció de la història de vida: Integrar els orígens i el passat sense por ni taSpecificats, ajudant l'infant o l'adolescent a donar sentit a la seva trajectòria i identitat sense esquerdes traumàtiques.

  • Enfortiment del vincle afectiu (Apegament segur): Donar eines a les mares i pares per oferir una figura de contenció estable (un marawaan familiar) capaç de tolerar la desregulació emocional, les pors a l'abandonament o les dificultats conductuals.

  • Acompanyament en l'adaptació i el seguiment: Normalitzar les crisis i les dificultats adaptatives en l'àmbit familiar i escolar, promovent entorns educatius i socials veritablement inclusius i conscients del trauma o la pèrdua.

  • Suport a la família adoptant: Fer espai per al desgast o l'ansietat dels progenitors, oferint-los orientació, claredat i un entorn de suport sense judici.


Una visió integradora: Del diagnòstic a la transformació relacional

L'aproximació desenvolupada a l'Espai Psicològic Marawaan integra la psicoteràpia individual, el treball familiar, la mediació i la formació. La combinació de la tasca en el sector sanitari, social, educatiu i de mediació permet connectar diferents perspectives:

Aquesta metodologia posa en manifest que la psicoteràpia no consisteix només a "reparar el que està trencat", sinó a oferir les condicions d'unió, seguretat i escolta perquè la mateixa persona o família redescobreixi la seva capacitat de creixement.

L'Espai Psicològic Marawaan es consolida com un lloc de trobada on la trajectòria acumulada en el treball amb persones vulnerables es posa al servei de qui travessa un moment de transició, oferint un recipient segur (marawaan) per tornar a omplir de sentit, benestar i esperança la pròpia vida.

 
Siguiente
Siguiente

El trauma invisible a l’escola dels infants adoptats i acollits